Teve lugar no dia 20 de julho de 2023 a cerimónia de graduação dos 19 estudantes que concluíram a 2.ª Edição do Mestrado Conjunto Erasmus Mundus “Brincar, Brinquedos e Linguagens na Educação Infância – EMJMD PETaL”, que resulta de um consórcio entre a Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx), a Universidade de Córdova (Espanha) e a Universidade de Marmara (Turquia). Marcaram presença nesta cerimónia a Vice-presidente do Politécnico de Lisboa, Maria João Escudeiro, o pró-presidente para a Internacionalização e Cooperação Internacional, Fernando Melício, a Vice-presidente da ESELx, Cátia Rijo, a coordenadora do curso, Dalila Lino, bem como representantes das entidades parceiras do projeto, a Vice-reitora da Universidade de Córdova, Cristina Aguilar, a diretora do EMJMD PETaL, Elena Gómez, a coordenadoras do curso na Universidade de Marmara, Esra Molu e Ozana Oural.
Com estudantes oriundos de países tão diversos como: Espanha, Rússia, Indonésia, Taiwan, Itália, México, Chile, Azerbaijão, Paquistão, Tailândia, Nigéria, Colômbia e Cazaquistão, este mestrado é reconhecido como de “excelência” pela Comissão Europeia pelas práticas pedagógicas seguidas, os conteúdos abordados e a ligação que estabelece com diferentes organizações em todo o mundo relacionadas com a educação, museus do brinquedo e ONG.
Lecionado em língua inglesa, este mestrado apresenta um plano de estudos único no Espaço de Ensino Superior Europeu, com várias áreas da educação de infância, nomeadamente: o jogo e os brinquedos, a educação intercultural e o ensino de uma segunda língua.
Aprofundar conhecimentos em várias áreas de especialização na educação de infância, desenvolver ideias e pesquisas científicas originais no âmbito do jogo e dos brinquedos, da educação intercultural e da aquisição de uma segunda língua, é o propósito desta oferta formativa inovadora, coordenada no nosso país pela professora Dalila Lino, docente da ESELx.
Em cada um dos 4 semestres os estudantes têm a oportunidade de explorar nas diferentes unidades curriculares aspetos educacionais, interculturais e sociais da educação de infância e promovem oportunidades para interagir e colaborar com pessoas de diferentes culturas, nacionalidades, línguas e tradições, permitindo desenvolver uma consciência e competência intercultural e multilinguística. O primeiro semestre é lecionado na Universidade de Córdova, o segundo semestre na Escola Superior de Educação de Lisboa, e o terceiro na Universidade de Marmara. A supervisão da dissertação ou do projeto de intervenção, que ocorre no quarto semestre, é da responsabilidade das três instituições de ensino superior.
Imagens de GCI ESELx
